Subjek penelitian berjumlah 15 siswa yang terdiri dari 10 siswa laki-laki dan 5 siswa perempuan. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian tindakan kelas (PTK). Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan tes.
kelas 5 semester I SD Negeri Trimulyo 01 Juwana Pati tahun 2012/2013. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek yang diteliti adalah siswa kelas 5 semester I SD Negeri Trimulyo 01 Kecamatan Juwana Kabupaten Pati tahun 2012/2013. Model PTK yang digunakan model Kemmis dan Target dengan dua siklus dan
Adapun tujuan lain dari membaca permulaan adalah untuk membangkitkan, membina dan memupuk minat anak untuk membaca. Siswa sekolah dasar harus mampu membaca dengan tepat. Ketepatan membaca permulaan sangat dipengaruhi oleh keaktifan dan kreativitas guru yang mengajar di kelas I SD.
Proposal ptk - Download as a PDF or view online for free. Ketrampilan membaca di SD Kelas Rendah a) Tahapan Perkembangan Membaca Owens (dalam St. Y. Slamet, 2008
Power point ptk. 1. OLEH : ERMA YULITA SARI 09141072. 2. LATAR BELAKANG Siswa berbicara tak sepantasnya Siswa kurang memahami arti dari berbicara Siswa tidak menghargai orang disekitarnya Siswa kurang berminat terhadap mapel pkn Sikap perilaku guru yang kurang harmonis antara seprofesi. 3.
G. Prosedur Penelitian. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari 2 siklus, langkah-langkah dalam siklus penelitian tindakan kelas ini terdiri dari bawah empat komponen, yaitu: 1) rencana, 2) tindakan, 3) observasi, 4) refleksi.Untuk lebih jelas lihat gambar dibawah ini: Gambar 3.
A. Substansi Proposal PTK . Proposal penelitian tindakan kelas terdiri atas beberapa komponen berikut: (1) judul; (2) latar belakang masalah; (3) Perumusan Masalah (3) Tujuan Penelitian; (4) Manfaat Penelitian (5) Kajian Pustaka/ Kajian teori; (6) Tinjauan hasil penelitian terdahulu yang relevan; (8) Hipotesis Tindakan, (9) metode penelitian
Istilah sampel dan populasi tidak diperlukan dalam PTK, karena hasilnya bukan untuk digeneralisasi. 4. Hasil atau temuan PTK adalah pemahaman yang mendalam (komprehensif) mengenai kehidupan/fenomena pembelajaran di kelas. 5. PTK bersifat praktis dan langsung, relevan untuk situasi aktual dalam dunia kerja atau dunia pendidikan. 6.
ptk bahasa indonesia kelas 5 sd - ptk sosiologi kelas 11 sma - peningkatan keterampilan menulis paragraf deskripsi dengan media gambar pada siswa kelas v mi PTK BAHASA INDONESIA KELAS 5 SD - UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI LINGKUNGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DI KELAS V MI
Proposal PTK. PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI. HITUNG CAMPURAN MELALUI MEDIA PATUNG PADA SISWA. KELAS IV SD N 2 KEMBANG JEPARA. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan suatu kebutuhan penting untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Hal tersebut juga telah dicantumkan
PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) Nov 07, 2014. 1.74k likes | 3.09k Views. PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK). Disampaikan pada : Kegiatan Bimbingan Karya Tulis Ilmiah Tingkat SD/SMP / SMA/SMK /MGMP/MKKS Kabupaten Dompu Propinsi Nusa Tenggara Barat SMPN 3 DOMPU , 07 sd 10 januari 2012. Oleh Drs. Suaidin , Pembina Tk.
.